Op de Vuurvlinder werken we gestructureerd aan de basisvaardigheden. We willen onze leerlingen hierin een goede basis meegeven en daarmee hun kansen in het vervolgonderwijs vergroten. We passen ons onderwijs aan aan de mogelijkheden van ieder kind en streven daarbij hoge doelen na. 
We creëren een leeromgeving waarin we kinderen bewust maken van hun eigen leerproces.
Waar sta ik nu, waar wil ik heen en wat is dan mijn volgende stap? Daardoor krijgen kinderen succeservaringen en zelfvertrouwen. 

Naast de basisvaardigheden willen we onze leerlingen een zo breed mogelijk aanbod geven in sport, cultuur, techniek en natuur. Kinderen die meer kennis hebben en meer ervaringen hebben opgedaan presteren beter in alle vakken. Daarom doen we mee aan “Tijd voor Toekomst”. https://tijd-voor-toekomst.nl/

Om bovenstaande te realiseren moeten kinderen zich bij ons op school veilig en geborgen voelen.
We gaan op een duidelijke en respectvolle manier met elkaar om. Daarin geven leerkrachten het goede voorbeeld. 

Kinderen leren bij ons op school omgaan met verschillen, ze helpen elkaar en leren van en met elkaar.

De volgende vier kernwaarden vormen het fundament van ons onderwijs:

Vertrouwen

Voor ons is vertrouwen een belangrijke kernwaarde. Het is van belang in relatie met anderen. Dit geldt voor teamleden, ouders en kinderen. Je moet elkaar leren vertrouwen en respecteren. Pas dan kunnen we met en van elkaar leren. Wij helpen kinderen om talenten te ontdekken en zich optimaal te ontwikkelen. Door hen positief te benaderen en te werken vanuit een “growth mindset” ontwikkelen kinderen een positief beeld van hun eigen mogelijkheden.

Eigenaarschap

Kinderen en teamleden voelen vrijheid en vertrouwen om initiatieven te nemen. Om verantwoordelijkheid te dragen voor wat zij willen bereiken. We leren de kinderen (mede)eigenaar te worden van hun eigen leerproces. Een goede eigenaar neemt verantwoordelijkheid en onderhoudt en ontwikkelt blijvend zijn deskundigheid. We zijn samen een lerende organisatie.

Plezier

Plezier is de basis voor een goede ontwikkeling.
Kinderen krijgen boeiende lessen op niveau aangeboden waarin ze worden uitgedaagd. We doen een beroep op de ontdekkende houding van de kinderen en laten de kinderen succes ervaren. Dat geeft plezier in wat je doet.
We zorgen voor een positieve sfeer waarin kinderen voelen dat zij er mogen zijn, dat gemaakte fouten bedoeld zijn om te leren. Zo creëren we een plezierige leeromgeving. 

Professionaliteit

Om ieder kind optimale kansen te kunnen bieden, zijn we als team blijvend in ontwikkeling door middel van scholing. Daarnaast heeft ieder een professionele houding die resulteert in een objectieve, op onderzoek gebaseerde aanpak van ons onderwijs.